教育部考試中心負(fù)責(zé)人,在2021年4月舉行的“全國(guó)高校日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)院長(zhǎng)/系主任高級(jí)論壇”表示,中國(guó)是世界上日語(yǔ)學(xué)習(xí)者最多的國(guó)家,也是日語(yǔ)考試人數(shù)最多的國(guó)家。
事實(shí)上不僅是中國(guó),近年來(lái)在世界范圍內(nèi)都掀起了一股學(xué)習(xí)日語(yǔ)的熱潮。
《日本經(jīng)濟(jì)新聞》通過(guò)某語(yǔ)言學(xué)習(xí)APP的用戶(hù)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)按照國(guó)家/地區(qū)對(duì)最具人氣的語(yǔ)言進(jìn)行排名,在中國(guó),日語(yǔ)已連續(xù)三年排名僅次于英語(yǔ),位居第二。
與這股學(xué)習(xí)熱潮相呼應(yīng)的,是日語(yǔ)教師在中國(guó)的炙手可熱,甚至出現(xiàn)緊缺情況。一個(gè)是因?yàn)橐咔樵颍芏嗳占蠋熚茨芊祷刂袊?guó);另一方面,越來(lái)越多的中學(xué)生和大學(xué)生為了高考和留學(xué),選擇學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
除了應(yīng)試角度以外,興趣也是日語(yǔ)在中國(guó)流行的主要推動(dòng)力之一。近年來(lái)中日交流的密切增加,在中國(guó)應(yīng)運(yùn)而生地開(kāi)辦了很多日語(yǔ)學(xué)校,讓很多學(xué)生在中學(xué)階段就有學(xué)習(xí)日語(yǔ)的機(jī)會(huì),因此日語(yǔ)學(xué)生人數(shù)也逐年增加。
與之配套日本動(dòng)漫文娛也逐漸商品化,既活躍了中國(guó)的文化市場(chǎng),也推動(dòng)了日語(yǔ)學(xué)習(xí)的浪潮,為日語(yǔ)愛(ài)好者提供了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
旅日留學(xué)生、在日華人華僑,如果來(lái)中國(guó)擔(dān)任日語(yǔ)培訓(xùn)教師,顯然擁有更廣闊的前景。考取日本教師資格證的話(huà),則更加具有優(yōu)勢(shì)。